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Docentes en formación permanente “formarse es transformarse en el contacto con la realidad social y profesional a la vez que transformar esa realidad y en el transcurso de la formación, volverse capaz de administrar uno mismo su formación trazando su trayecto formativo en el andar” A continuación publicamos una serie de propuestas pedagógicas creadas por los docentes de las diferentes escuelas. En el marco de la formación en territorio se desarrollaron secuencias en el área de Matemática y Ciencias Naturales. Se incluyen además propuestas de trabajo en dupla con modalidad de taller. Valoramos la generosidad de las colegas al compartir sus producciones. Maestras: 1- Gabriela Vázquez 4° año Escuela N°138 Carmelo Secuencia: Matemática- Las relaciones intrafigurales: Clasificación polígonos por las diagonales. https://docs.google.com/document/d/1v4wqrCLTYqqLNOyYOVIcIuhNYK9Z4XhrGBdx-D6DYv0/edit?ts=5ddd D6DYv0/edit?ts=5dd 2- Daniela Debenedetti 6° año - Gabriel